为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，贯彻习近平总书记重要讲话重要指示精神，加强教师队伍建设，发挥思政课教师在立德树人中的关键作用，提高教师在科学研究和教学领域的真本事，取得好成果，同时为庆祝太原理工大学建校120周年献上贺礼，8月26日下午3点30，太原理工大学马克思主义学院线上线下举办百廿太理系列学术活动：“一省一策思政课”集体备课行动暨名师工作室教学研讨活动。会议邀请北京大学教育学院院长阎凤乔教授、山西大学马克思主义学院院长任定成教授、中北大学马克思主义学院院长赵笑蕾教授分别做学术报告。全省各大院校专家学者、师生代表500余人参会，会议由太原理工大学马克思主义学院院长刘振霞主持。

    阎凤桥教授做了题为《关于学术研究中的问题意识》的专题报告。他指出，在撰写学术论文和科学研究时，研究问题的确立非常重要，既是第一步，也贯穿研究的始终，是论文和科学研究的灵魂，反映着论文和科研的价值与贡献。问题意识的培养就是要进行不断的智力挑战，反复在理论与现实之间对话，找出无法从一般认知上解释的关系，从而提出对于自己和学术共同体都可以成立的质疑，找出知识体系中的缺口；任定成教授会上分享了《马克思主义理论研究方法的时代化》 ；他表示，马克思的基本理论从来没有而且也不会过时，马克思主义基本理论指导我党取得了巨大成就，我们党今后也会继续遵循。就中国而言，马克思主义的时代化，一是在解决中国问题中发展，二是在回答人类面临的新问题中发展；赵笑蕾教授分享了《马克思主义学术论文的写作》，她强调，写好马克思主义学术论文，首先要做到就事论事，说明事物的本来面目，阐述事物的本质规律，完成对特定事物的客观说明，对抽象事理的科学阐释，对该事物的学科知识，做出深入分析以产生科学认识。


嘉宾介绍

阎凤桥  北京大学教育学院教授，院长。主要研究领域和成果：主要研究领域为高等教育组织与制度、民办教育、学术职业等。主持过世界银行、全国教育科学规划等机构资助的多个课题。在《教育研究》等中英文专业学术期刊上发表多篇论文。社会兼职：中国教育发展战略学会理事和副秘书长、高等教育学会第三届院校研究分会副理事长、北京市高等教育学会第十届理事会常务理事、中国教育发展战略学会民办教育专业委员会第一届理事会副理事长、中国高等教育学会第四届学术委员会委员等。

任定成  二级教授、博士生导师、山西大学马克思主义学院院长。主要研究方向为马克思主义理论、科学方法论、传统科学文化。主持完成中央和国家部委课题40余项，发表论文数十篇，出版著作10余部，主编丛书7套。参与《国家科研计划实施课题制管理规定》和《全民科学素质行动计划刚要》文件制定工作的前期研究，以及科技部创新方法工作专项推进工作和教育部基础教育课程标准和教材的审定工作。先后担任国内外13种学术刊物编委或国际顾问。获中国图书奖、全国优秀科技图书奖、全国优秀科普作品奖、中国自然辩证法优秀著作奖、北京市哲学社会科学优秀成果奖。获评北京大学优秀博士学位论文指导教师，北京大学“最受学生爱戴的十佳教师”,享受国务院政府特殊津贴。

赵笑蕾  中北大学教授，马克思主义学院院长，毕业于中国社会科学院，国务院政府特殊津贴专家，现为三级教授、博士生导师。负责人长期躬耕于马克思主义发展思想研究。为国务院政府特殊津贴专家、山西省“四个一批”人才（理论界）、山西省学术技术带头人、山西省“三晋英才”（拔尖创新）人才、山西省优秀青年学术带头人、入选山西省“131”优秀人才支持计划。近年来发表学术论文百余篇，出版学术专著4部，主持国家项目4项，其他项目多项。参与国家社科重大招标项目、重点项目等20余项，科研成果获山西省社会科学研究优秀成果一等奖1项等多项奖励。